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二年级语文下册优等生辅导计划

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二年级语文下册优等生辅导计划

二年级语文培优补差记录

二年级语文下册的重点,二年级语文优等生辅导计划 。 培养出类拔萃的学生,使他们在原来基础上能够不断进步,积极组织加强辅导培养出色人才,并能取得优异的成果,使学生勇于展现自己的能力。 二年级语文教学措施与方法,考试|老师|辅导|优等生 如何提高二年级语文,二年级语文下册怎样辅导小孩学习 为了养成良好的作业习惯,即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间、设施。 求具体的小学二年级语文下册培优辅差记录? 二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则:后面两点可以省去。 二年级学习计划手抄报,优生辅导措施。 优生辅导措施:     1、对学生进行学习目的性教育,让学生轻松、愉快地学,高质量完成自己的学习任务。     2、教育他们在学习上要踏踏实实,一步一个脚印,不能产生骄傲、自满心理。     3、注重口语表达能力的提高。     4、能合理使用教材每个板快,注重早渗透,不断积累。根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。     5、分层布置作业和学习任务,避免优生在学习上吃不饱的现象,鼓励优生多进行课外学习。     6、采用激励机制,对学生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在学生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。后进生辅导措施:     1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,转化工作才找到了起点。要做到这一点,首先在踏进教室前都要有一个想法,不要生气,要有一双发现每个孩子优点的眼睛,尤其是那些学困生,更要想方设法找到其优点,并对其及时表扬,这是树立他们自信心的首要前提。     2、要用科学的方法教育学困生。     3、对学困生多宽容,少责备,要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。     4、在教学过程中注意培养学困生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使学困生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。     5、辅导及时。     6、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。通过家访、电访、书信、校讯通、飞信等多种形式与家长相互交流,沟通信息。 二年级数学辅导上册,人教版二年级下册语文后进生辅导计划 [教学研究]第二学期二年级语文优等生辅导计划第二学期二年级语文优等生辅导计划一情况分析二1班共有学生58人其中男生30人女生28人班级总体素质很好尤其有几个学 二年级数学辅导记录,二年级语文优等生辅导计划(2页)。 二年级语文优等生辅导计划一、情况分析 本班共有学生33 人,其中男生23 人,女生10 人。班级总体素质较好,尤其有几个学生 表现更出色,他们语言表达能力很强 语文培优补差辅导记录,二年级语文怎样让优生带差生     1、引导优等生大量读书。大量读书,能使优等生更优。     2、引导优等生做同学们的小老师。要更好地发挥优等生的潜能,就要让他们有事做

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